上錯課徹底毀滅遲緩孩子發展和學習的契機？
Yahoo 奇摩新聞訊息快遞 – 2015年6月26日 下午5:54
全球無數的媽媽為了搶救孩子的發展遲緩，不計代價帶著孩子四處參加各種課程或療程，但是每次得到的回報卻都是無奈和失望…;甚至許多媽媽私底下都會談到「自己和孩子曾有因為感到無助，而抱著一起痛哭的經驗」，因為完全看不到事關孩子一輩子發展和學習的改善契機在哪裡？更要命的是 : 「孩子從小到大做的治療和上的課程，幾乎完全遵循醫院的建議和安排，那問題到底是出在哪裡呢？..」
《薇懠全腦改造工程》Vicky主任特別公開呼籲：關鍵在於”上錯課了”，因為很少聽到：「生病時，吃錯藥也會好的例子」，孩子”上錯課”等同於”吃錯藥”一樣，也等於拿孩子的未來開玩笑！
然而坊間號稱改善學習障礙和發展遲緩的機構四處充斥，家長如何選對課程呢？
Vicky主任積極呼籲家有發展遲緩孩子的媽媽，要建立搶救孩子正確的SOP：
SOP一：
立即釐清造成孩子發展遲緩的腦損傷是：1.中樞神經系統？2.還是周邊神經系統受損？因為正確認識孩子的問題，是開啟「所有改善契機」之母，才不會在選擇課程時有「和稀泥」的效應，會害慘孩子。
無數的醫學資料明白顯示：90%以上的孩子，是因為《中樞神經系統》中的腦細胞受損所造成的。然而荒謬的是 : 竟然有超過90%以上的媽媽，卻帶著孩子去上以《周邊神經系統》為主所規劃的課程或訓練，因此這上錯課族群的媽媽不鬱卒也難！
SOP二：
檢視孩子現在做的治療或上的課程是：1.直接針對中樞神經系統中，腦功能的改善？ 2.還是周邊神經系統中的肢體、遊戲、等訓練或課程？免得一錯再錯，繼續耽誤孩子改善的黃金時機。
因為醫學上根本不存在：「藉由周邊神經系統中各種肢體運動或認知訓練的課程，便能夠“刺激”中樞神經系統，進而修護《中樞神經系統》中其掌管發展和學習功能的腦皮質」之理論。
且生理解剖學明白告訴我們：「神經和神經之間、神經和肌肉兩者之間，根本沒有像一般人想像的「連」在一起、而是有空隙，而上述兩者之間皆是以「化學分子」(例如：乙醯膽鹼…等)做為其傳導訊息的物質。」
也就是說所有神經和神經、神經和肌肉之間只存在單純的「訊息傳遞」，根本不存在坊間誤傳甚久的「神經刺激效應」和其後續能夠因而改善腦皮質發展和學習功能的效應。
因此，帶孩子四處上錯誤的理論所建構的課程，等同於吃錯藥一樣，孩子一輩子發展和學習的前景當然堪虞，偉大的媽媽們豈能一錯再錯？
SOP三：
挑選課程時，一切皆應以該機構是否有能力改善孩子核心問題為第一考量，千萬不可貪便宜。因為這關係發展遲緩孩子一輩子發展和學習的所有基礎，如因小失大，那損失的是：孩子一輩子可能的發展和媽媽一輩子的痛，可非金錢所能夠衡量。
最後，Vicky主任除了向這個為孩子付出比一般媽媽還多得多多多的族群，公開致上最高的敬意之外，也期盼：「媽媽記得要帶孩子〈上對課〉，給孩子一個讓家人期待的未來。」
並祝 天下的媽媽健康快樂，要幸福喔！
《薇懠全腦改造工程》官網：http://www.vickybrain.com/
《薇懠全腦改造工程》Facebook粉絲團：https://www.facebook.com/VickyWBD
諮詢專線：(02) 2738-0786
《薇懠全腦改造工程》Vicky主任特別公開呼籲：關鍵在於”上錯課了”，因為很少聽到：「生病時，吃錯藥也會好的例子」，孩子”上錯課”等同於”吃錯藥”一樣，也等於拿孩子的未來開玩笑！
然而坊間號稱改善學習障礙和發展遲緩的機構四處充斥，家長如何選對課程呢？
Vicky主任積極呼籲家有發展遲緩孩子的媽媽，要建立搶救孩子正確的SOP：
SOP一：
立即釐清造成孩子發展遲緩的腦損傷是：1.中樞神經系統？2.還是周邊神經系統受損？因為正確認識孩子的問題，是開啟「所有改善契機」之母，才不會在選擇課程時有「和稀泥」的效應，會害慘孩子。
無數的醫學資料明白顯示：90%以上的孩子，是因為《中樞神經系統》中的腦細胞受損所造成的。然而荒謬的是 : 竟然有超過90%以上的媽媽，卻帶著孩子去上以《周邊神經系統》為主所規劃的課程或訓練，因此這上錯課族群的媽媽不鬱卒也難！
SOP二：
檢視孩子現在做的治療或上的課程是：1.直接針對中樞神經系統中，腦功能的改善？ 2.還是周邊神經系統中的肢體、遊戲、等訓練或課程？免得一錯再錯，繼續耽誤孩子改善的黃金時機。
因為醫學上根本不存在：「藉由周邊神經系統中各種肢體運動或認知訓練的課程，便能夠“刺激”中樞神經系統，進而修護《中樞神經系統》中其掌管發展和學習功能的腦皮質」之理論。
且生理解剖學明白告訴我們：「神經和神經之間、神經和肌肉兩者之間，根本沒有像一般人想像的「連」在一起、而是有空隙，而上述兩者之間皆是以「化學分子」(例如：乙醯膽鹼…等)做為其傳導訊息的物質。」
也就是說所有神經和神經、神經和肌肉之間只存在單純的「訊息傳遞」，根本不存在坊間誤傳甚久的「神經刺激效應」和其後續能夠因而改善腦皮質發展和學習功能的效應。
因此，帶孩子四處上錯誤的理論所建構的課程，等同於吃錯藥一樣，孩子一輩子發展和學習的前景當然堪虞，偉大的媽媽們豈能一錯再錯？
SOP三：
挑選課程時，一切皆應以該機構是否有能力改善孩子核心問題為第一考量，千萬不可貪便宜。因為這關係發展遲緩孩子一輩子發展和學習的所有基礎，如因小失大，那損失的是：孩子一輩子可能的發展和媽媽一輩子的痛，可非金錢所能夠衡量。
最後，Vicky主任除了向這個為孩子付出比一般媽媽還多得多多多的族群，公開致上最高的敬意之外，也期盼：「媽媽記得要帶孩子〈上對課〉，給孩子一個讓家人期待的未來。」
並祝 天下的媽媽健康快樂，要幸福喔！
《薇懠全腦改造工程》官網：http://www.vickybrain.com/
《薇懠全腦改造工程》Facebook粉絲團：https://www.facebook.com/VickyWBD
諮詢專線：(02) 2738-0786
沒有留言:
張貼留言