老師您好
最近不是在準備考試，
就是去圖書館的路上，
給您怠慢了，
趕緊來----稟告，
以免被怨恨的事蹟，
又添一大筆，
那可就翻身無望了。
考試這檔事，
老師您都說了，
沒有想像中的容易，
想從考試中抓到竅門，
已經是考---好幾年了，
當初說沒考上要---裸奔的我，
不知您有沒有空來--觀禮，
保證不輸阿湯哥--TOPGUN--PART2，
會稱呼您--老師，
是因為您不只是我生命中的----貴人、恩人，
更是我人生的--導師，
雖然您話不多，
但句句受用，
也讓我想清楚很多事，
唐太宗曾說---3鏡名言(註)，
老師您包辦了---2鏡，
真是讓我--終身景仰，
並努力追隨，
就算被您---拋棄，
還是希望能--常伴左右，
您說我倆--不合適，
真是讓人傷心又高興，
傷心的是---這麼殘忍的話，都說出口了，
害我閉門數月---療傷，
高興的是--只要改掉不合適的部分，那不就變成合適了嗎。
所以想想不合適的事情，
大概都是觀念及溝通的部分，
只要能---改過來，
想必能深得--您心，
先列出六點，以表真心，且能六六大順：
1、該供奉老師的獻禮，應及早妥適安排，不要讓您說嘴。
2、對於老師的責打，屬愛之深，責之切，應虛心受教，微笑以對，不要老是跑的不見蹤影。
3、該打電話問安的時候，就不要老是在那裏寫筆書(又不是交筆友)，不僅溝通慢半拍，還兼沒誠意。
4、對老師恭奉的束脩以外，對您的裝扮也要好好打理，送禮更要送到心坎裡。
5、送人送到家，不要送到半路，就把老師放生，並且當日要問安。
6、時時體會老師用心良苦，不要老是讓您不開心。
以往看到您生氣打人，
我都會走為上策來因應，
會有這種行為，
還不是以前，
老爸對我表現不滿意，
我都會被打，
後來被打怕了，
只要知道他要打人，
立馬就--溜之大吉，
所以當您生氣要打人的時候，
我下意識就會--想走人，
後來發現老師您打人，
深藏愛意，
所以現在決定--不跑了，
給您打到爽為止，
(打掛的話記得打119)
結果上次見面，
我又惹您生氣了，
只是您竟然--先走了，
把我以前的招數都用上了，
看來我倆越來越--合拍，
我倆不在一起，
老天爺應該會---不答應吧，
您說這是不是---否極泰來。
還盼望您給學生---最後一次機會，
您說如何。
癡心想告白的學生 叩安
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註：
1.這老頭還挺愛照鏡子，
別人1個就很多了，他還3個，
難怪他當的好皇帝，可真是留名千古。
2.3境名言是引自，
唐太宗對魏徵的評價：
以銅為鏡，可以正衣冠，
以古為鏡，可以見興替，
以人為鏡，可以知得失。
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